Comunicación Masiva

La comunicación Masiva

Es de saber que desde hace tiempo la comunicación siempre ha sido esencial en el desarrollo de la sociedad pues de este modo resulta posible la interacción entre individuos. La comunicación junto a la evolución de la tecnología generaron un gran avance, tanto que estos ahora tienen una gran influencia y sus mensajes son captados por un público sea de forma educativa, informativa, para entretener u opinar. Vemos entonces que los receptores y emisores pueden ser individuales o colectivos y estos medios de comunicación son abiertos, es decir, cualquiera puede acceder a ellos. Se podría decir que los medios más importantes son la prensa, la radio y la televisión. Además estos medios pueden influir en el pensar de la sociedad no sólo informándole sino también incitándoles a formar sus opiniones; podrían incluso crear o destruir la reputación de una organización o personas.

En estos medios se encuentra La Radio que es basada en un sistema de transmisión de mensajes orales por medio de ondas electromagnéticas, lo cual es una ventaja ya que puede llegar a lugares lejanos; puede acompañar a cualquier tipo de persona por lo cual puede resultar un poco contraproducente por si no se tiene la supervisión de algún niño o niña que resulte escucharlo. Por otro lado, resulta importante ya que posee una calidad íntima de tú a tú, y su costo es menos elevado logrando así poder utilizar elementos creativos.

 
La Televisión es un sistema de transmisión de imágenes en movimiento. Al mezclar el sonido con la imagen, los mensajes entregados por la TV impactan y persuaden a los receptores de manera más rápida y certera. Este medio puede distorsionar la realidad o presentarla de forma fragmentada; puede ser un medio para educar niños tanto en su desarrollo como entretenerlos, así como también puede ser peligroso por si se muestran imágenes o información no apta para ellos. Este medio puede generar muchas consecuencias positivas o negativas, dependiendo de cómo y por quién sea utilizado.

La Prensa o periódico es un medio editado cuya función consiste en presentar noticias, defender diferentes posturas públicas, proporcionar información, aconsejar a sus lectores y en ocasiones incluyen tiras cómicas, chistes y artículos literarios. Se considera el medio de comunicación más influyente en materias de opinión siendo un medio de comunicación muy importante. Entre sus ventajas se destaca que puede permanecer de forma física en caso de ser un medio escrito, no requiere mucho poner anuncios así como mostrar sus detalles; en desventajas se dan las limitaciones técnicas.

Un medio similar a la prensa es La Revista, es una publicación que a diferencia de los diarios y periódicos, orientados a ofrecer noticias, las revistas ofrecen una segunda y más exhaustiva revisión de los sucesos, sea de interés general o sobre un tema especializado. Pueden llegar a ofrecer una amplia opción de cobertura regional, nacional e internacional; su poder de venta son muy altos por su alta calidad en la imagen y resolución; y el color da un placer visual a los lectores. En sus desventajas se encuentra la poca cobertura geográfica; y el largo tiempo de espera: a veces el anuncio de una propaganda tarda de dos a tres semanas. Sin dudas, de los medios de comunicación escrito, la revista es la que más emparentada está con la televisión, porque no solamente se dedica a contarte un hecho, sino que además te lo muestra. 

Por último se encuentra El Internet: una red de redes, en la cual la información está estructurada y organizada de acuerdo a temas y áreas. De esta forma es más fácil buscar la información, que se encuentra almacenada y se mantiene de esta forma por años, sin daños, hasta que la fuente que suministró la información la retire de ahí o sea actualizada. Estos son más fáciles de adquirir y manejar que los medios anteriores, ya que ocupan mucho espacio para poder almacenar la información que coleccionemos. El Internet tiene otra facilidad: todos pueden comunicar sus opiniones a través de la red incluso con personas de otros lugares, lo cual por otra parte puede ser positivo o negativo, dependiendo de cuánto y qué compartamos. Por otra parte ha ganado mucha importancia en los últimos años y todo es a base de internet, dejando de lado los libros y bibliotecas, incluso resultando ser adictiva. 

Aunque los medios de comunicación existen para informar, formar o entretener, siempre se da esa población que dicta sobre lo malos mensajes que se pueden transmitir en estos medios, aun cuando estas han logrado unir diferentes tipos de personas. Sin embargo, se ha visto que últimamente estos medios de comunicación han tenido una gran influencia en los individuos sobre todo para el público más joven como los niños siendo un factor problema que afecta a sus representantes, así como también aquellos mensajes políticos o económicos que exaltan a las personas, es por ello que resulta obligatorio poder tener un control sobre estos medios.

 Ley De Responsabilidad Social en Radio, Televisión y Medios Electrónicos.

  
Es necesario saber que toda persona que maneje estos medios de comunicación sepa sobre leyes que rijan el buen uso del mismo, y de esta forma poder disfrutar de manera individual y grupal tanto de la televisión como otros medios electrónicos y poder manejar o controlar sobre lo que ve. Y eso se demuestra en los artículos de la Ley de Responsabilidad de Radio, Televisión y Medios Electrónicos, aprobada por la Asamblea Nacional de Venezuela, vigente el 7 de diciembre de 2004. En la cual se basa que la materia regulada transmitida es de interés público y por tanto son de orden público, con libre expresión de ideas, prohibición de censura previa, promoviendo la responsabilidad y seguridad social y demás.


 

Entre sus objetivos se destaca garantizar el respeto a la libertad de expresión e información, promover el respeto de los derechos humanos, procurar que la información dirigida a los niños y adolescentes contenga mensajes como la tolerancia, la comprensión humana, la paz, que contribuyan a la conciencia social. También que las personas con discapacidad auditiva puedan disfrutar de la difusión de mensajes. 

 

Esta Ley clasifica los tipos de programas según cultura y educativo en los cuales en ella se da el fortalecimiento a la identidad, la conservación del ambiente y la educación crítica; de tipo informativo en el cual se difunde información sobre personas o acontecimientos de manera imparcial; de opinión dirigido a dar pensamientos sobre personas, temas o acontecimientos; Recreativo o deportivo que fomentan el entretenimiento; Y mixto en la cual se combina cualquiera de los tipos anteriormente mencionados. 

 

De este modo, es mas fácil clasificar los programas en cuanto al lenguaje, la salud, el sexo y la violencia divididos en tipos de "A" a la "C"  diferenciados por imágenes y sonidos que pueden ser presenciados sin la supervisión aportando conocimientos educativos, aquellos que pueden o no ser educativos y pueden ser vistos por niños y adolescentes pero con supervisión y aquellos que son explícitos y obscenos sin aportar conocimientos educativos o consecuencias. 

En el caso de los elementos de salud, sexo y violencia se da una clasificación "D" en la cual hacen ver el consumo de bebidas alcohólicas y las adicciones como un beneficio económico, se presentan violencias reales, practicas sexuales sin llegar a mostrar órganos genitales, todo sin un aporte educativo y muy explícito; En la clasificación "E" como es en los elementos de sexo y violencia se muestran imágenes de desnudez y prácticas sexuales reales o dramatizados, se presentan imágenes de violencia física tanto de manera verbal como psicológica.

También se establecen horarios para la comodidad de todo usuario, como aquel comprendido entre las 7am a 7pm para todo público que pueden ser presenciados sin la supervisión de representantes, en este horario se debe difundir un mínimo de tres horas diarias de programas culturales y educativos con enfoque pedagógico dirigido al desarrollo integral, también se sancionará a quienes difundan mensajes no permitidos en este bloque, incluyendo publicidad de armas, explosivos y bienes o servicios relacionados. El horario supervisado entre las 5am y 7am, y las 7pm y 11pm; por último el horario adulto que va desde las 11pm a las 5am del día siguiente. 

En todos estos horarios no se podrá exceder la difusión de publicidad y propaganda de quince minutos por cada sesenta minutos de difusión, divididos en cinco fracciones. Del mismo modo, durante ningún horario se deben transmitir publicidades sobre cigarrillos, bebidas alcohólicas, difusiones que hayan sido restringidas, armas, explosivos, juegos de envite y azar salvo que sea para un bien benéfico de una ayuda humanitaria. En general, los servicios de medios electrónicos no deben promover mensajes que inciten al odio, difundan propagandas de guerras o induzcan al suicidio. Al contrario, se deben difundir mensajes dirigidos a la educación y el bienestar, la solidaridad y responsabilidad. Es por ello también que se debe crear un directorio de Responsabilidad Social integrado por el Director General de la Comisión Nacional de Telecomunicaciones, para que así puedan discutir y aprobar normas que deriven esta Ley al igual que discutir recomendaciones y establecer sanciones.

 
Continuando con el párrafo anterior, se dictarán sanciones al cumplimiento con las limitaciones de tiempo establecidas para la transmisión de publicidad y propaganda, contando con el 10% al incite al delito, promuevan la discriminación, induzcan al homicidio, sean contrarios a la seguridad de la Nación y desconozcan las autoridades legítimas constituidas.

Esta Ley ayuda a la protección de los niños, niñas y adolescentes en la educación, la seguridad social y su continuo desarrollo. En diciembre del 2010 se reformó la ley para dar control al uso del Internet al igual que las redes sociales en Venezuela, la Comisión Nacional de Telecomunicaciones de Venezuela es el organismo encargado de que se cumpla esta Ley.

Los medios de comunicación masiva son fundamentales hoy en día, pues la sociedad no podría haber estado con las capacidades de comunicación y tecnología de no ser por el desarrollo y la construcción de las herramientas que logran transportar mensajes de todo tipo indistintamente la diferencia de cultura o de geografía. Vemos entonces como son muy importantes en toda sociedad dado que el pueblo necesita saber e informarse de todo lo ocurrido en su país, región o ciudad. Dejan de serlo cuando se politizan, porque dejan de informar con verdades y entonces informan lo que conviene que se sepa, o de otro modo publicar algún tipo de mensaje mal intencionado dirigido a un público no apto para ello. Influyendo en la educación de los niños y jóvenes y en la formación de la opinión pública. Sin embargo, gracias a la ley RESORTEME es posible confiar más en estos medios y disfrutarlos con mayor seguridad.
  Leonela Quintero, I.U.T Antonio José de Sucre, diseño gráfico 1er semestre, sección B.